Què pensem que diuen els llibres?

 En aquesta sessió ens hem centrat en els llibres agafats de la biblioteca. El procés de la lectura  no s'inicia quan els infants comencen a "juntar lletres" molt abans del que ens pensem ells ja es fixen en les lletres, no les coneixen però representen símbols i aquests, sovint, van acompanyats de fotografies, logos, dibuixos que els permeten anar esbrinant, què diuen aquests símbols. Així que aprofitant els llibres agafats de la biblioteca, anem a fer hipòtesis, a pensar, a imaginar-nos què diuen.

Mans a l'obra!: aquesta és part de la conversa recollida:

CONVERSA HIPÒTESI LLIBRES

Com el que ens interessen són els cargols... Anem a cercar les parts on surten els cargols. Ens agrupat en petits grups.

Després d'una estona d'observar els llibres, parlar amb els companys per veure què diuen, toca explicar a la resta de grups què pensem que diuen el llibre de cada grup. Així que entre tots ens posem d'acord amb qui sortirà a parlar i a explicar.

EXPOSICIÓ DE LES NOSTRES IDEES:

AARON: Mengen farina

JUDITH: Surten dels ous i fan baba

DYLAN: La baba serveix per si un es perd que els altres el trobin

MARINA: A la meva terrassa mengen tomàtigues i freses (a una fotografia d’un llibre surt un cargol al costat d’una maduixa) El llibre diu que els cargols mengen de tot

RAYAN: Hi han diferents cargols (surten fotos de cargols amb diferents closques) 

→ Rayan corrobora el que diu na Marina de les maduixes

A la foto on es veu un cargol amb una capa blanca en RAYAN diu: Els cargol està dins i és la baba aquesta està pegada perquè jo ho he vist.